Nouvelle enquête 2024 sur la profession

 

nombre de répondants à l'enquête par département

L’A.P.D.E.N. a consulté les professeur·es documentalistes au printemps 2024 afin de présenter, dans cette enquête, un état des lieux sur la profession et ses missions, notamment l’enseignement. Ce travail fait suite à plusieurs enquêtes effectuées depuis 2014 : c’est ainsi la septième en 10 ans, chacune ayant eu pour objet d’analyse différents aspects de nos missions (voir ci-dessous).

Cette année, ce sont les suites de la mise en place de l’Éducation aux médias et à l’information (EMI), de plus en plus visible, associée à la refonte en 2017 du statut des professeur·es documentalistes, à l’actualisation de leur mission, dans un contexte de constante réduction des postes, qui ont motivé cette consultation de la profession. L’un des objectifs est d’observer si les pratiques professionnelles peuvent répondre aux enjeux, en premier lieu donc ici en matière d’enseignement, d’apprentissages info-documentaires dans le contexte de l’EMI. Cette enquête pose aussi un premier jalon pour analyser les évolutions relatives à des réformes plus récentes comme les groupes de niveau ou de besoin au collège, la réforme de l’EMC ou bien la mise en place du pacte enseignant.

Télécharger la synthèse de l'enquête

Les enquêtes antérieures :

- Quel service d’enseignement pour les professeurs documentalistes ? Enquête FADBEN : Résultats et analyse, publié le 12/10/2014. In A.P.D.E.N. Disponible sur :https://apden.org/Quel-service-d-enseignement-pour.html

- Le professeur documentaliste, le CDI et l’ouverture culturelle. Enquête réalisée par la FADBEN en 2015, publié le 23/11/2015. In A.P.D.E.N. Disponible sur : https://www.apden.org/Professeur-documentaliste-CDI-et.html

 
- Les professeurs documentalistes et les heures d’enseignement. Enquête réalisée par l’A.P.D.EN. et l’ANDEP, publié le 09/02/2016. In A.P.D.E.N. Disponible sur : https://www.apden.org/Les-professeurs-documentalistes-et-388.html

 
- Les professeurs documentalistes et leurs conditions de travail. Enquête A.P.D.E.N. 2016/2017, Synthèse et résultats publiés le 05/01/2017. In A.P.D.E.N. Disponible sur : https://www.apden.org/Les-professeurs-documentalistes-et-400.html

 
- Enquête professionnelle 2018-19 : Résultats. Les professeur.e.s documentalistes et le nouveau cadre réglementaire, publié le 20/04/2020. In A.P.D.E.N. Disponible sur https://www.apden.org/Enquete-professionnelle-2018-19.html

 
- Consultation nationale : attentes des professeur·es documentalistes sur l’avenir de leur mission pédagogique, publié le 20/09/2022. In A.P.D.E.N. Disponible sur : https://apden.org/Consultation-nationale-attentes-des-professeur-e-s-documentalistes-sur-l-avenir.html

Prof-doc : un nouveau cadre réglementaire

 

Toutes vos questions sur les obligations de service, le statut, la rémunération, les heures ou les domaines d'enseignement, les espaces CDI, la participation aux jurys et examens et bien d'autres sujets trouveront certainement une réponse dans cette version actualisée du Mémo sur le cadre réglementaire spécifique aux professeur-es documentalistes élaboré par l'Apden en 2017.

Cette mise à jour fait le point sur les évolutions des textes afin de soutenir chacun·e dans les situations de dialogue professionnel, avec les différents membres de la communauté éducative de son établissement scolaire.

Télécharger le mémo 2025 ou lire le texte intégral en ligne

 

 

 

Orientations 2025 et nouvel organigramme de la Fédération Apden

 

Le Comité directeur de la Fédération Apden s’est réuni à Paris les 25 et 26 janvier derniers pour faire le bilan de l’année écoulée et préparer l’année à venir.

 

A cette occasion nous avons défini et voté les orientations 2025 (ci-dessous). Elles reprennent pour l’essentiel le cadre patiemment construit depuis quelques années, avec une précision faite cependant pour l’ouverture européenne, convaincu·es de l’intérêt pour les adhérent·es et la profession de renforcer ce volet du travail associatif. Les échanges ont également porté sur les actions à poursuivre ou celles à mettre en œuvre par les membres du Bureau national, en collaboration avec les membres des bureaux des associations académiques, ou au sein des Commissions nationales avec les adhérent·es volontaires. 

 

Un nouveau Bureau national a été élu (organigramme ci-dessous). Anne Morel, de l’académie de Nantes, a été désignée pour en assurer la présidence. 

 

 

 

 

 

ADHÉSION 2025

L'Apden est l'unique organisation professionnelle des professeurs documentalistes.

Adhérer à l'Apden, c'est échanger, confronter nos visions sur le métier, réaffirmer nos missions, communiquer sur nos besoins et rencontrer les instances hiérarchiques. Plus nous sommes nombreux, plus nous sommes représentatifs !

C'est aussi recevoir deux fois par an la revue nationale Mediadoc qui aborde les débats liés à la profession à travers des dossiers thématiques très actuels.

Adhésion : 39 euros/an ou 30 euros/an (stagiaires, étudiants, contractuels, retraités)

Paiement au choix : en ligne sur HelloAsso (paiement sécurisé) ou par chèque ou virement bancaire.  Si vous payez par chèque ou virement bancaire, téléchargez votre bulletin d'adhésion et retournez-le rempli et signé à l'adresse indiquée.

Le Loft pédagogique à Fréjus nous accueille

L'Assemblée Générale du 30 novembre s'est tenue cette année à Fréjus dans les locaux du Loft pédagogique, un tiers-lieu innovant fondé en 2016 par Laurence Lopez, ingénieure conseil & psycho-pédagogue. Après un copieux petit-déjeuner d'accueil et une visite des locaux, Laurence nous a présenté en détail la structure, ses objectifs, ses activités et son fonctionnement. 

Le Loft est un tiers-lieu éducatif, à la fois centre de formation et d'accompagnement psycho-éducatif pour tous publics. Il a reçu en 2020 le prix de l'Innovation sociale du Var. Pour en savoir plus

De g. à dr. et de haut en bas : Caroline Cirendini, Pascale Pougault, Christine Denel, Stéphanie Cerrato,
Laurence Lopez, Marlène de Azevedo

Quitter X

 Nous avons décidé de clôturer notre compte sur X pour des raisons éthiques. Depuis son rachat en 2022 par Elon Musk, le réseau social représente désormais tout ce contre quoi nous luttons : désinformation, complotisme et contenus haineux, antisémites, racistes, sexistes... Mais quel nouvel outil de veille adopter ? Bluesky ? Mastodon ? Le prochain Comité Directeur de l'Apden prévu en janvier 2025 permettra certainement aux bureaux académiques d'échanger à ce sujet et d'opter pour un nouveau réseau. 

Nouveau Bureau pour l'Apden

 Depuis le Comité Directeur qui s'est tenu à Paris en janvier 2024, un nouveau Bureau est en place. Il comprend 8 membres que vous retrouverez sur l'organigramme ci-dessous.

Journée Professionnelle de l'Apden 2023

 

Le 10 mars 2023 a eu lieu la Journée Professionnelle de l'Apden Nice à Sophia-Antipolis.

Au programme : 

- présentation de la Maison de l'Intelligence Artificielle (MIA) et de Terra Numerica

- ateliers et visite de la MIA

- conférence de Serena Villata, directrice de recherches au CNRS, membre du Comité national d'Éthique du Numérique : « L’IA contre la désinformation en ligne et le cyber-harcèlement »

 

 

 

Prime informatique : l'action de l'APDEN Nice

La non attribution de la prime d'équipement informatique pour les professeurs documentalistes suscite le tollé au sein de la profession. C'est vraiment la goutte d'eau qui fait déborder le vase.

Le bureau académique a immédiatement réagi :

- Courrier à nos IPR pour leur demander leur soutien.

- Lettres à nos députés, pour les alerter sur le caractère injuste et discriminatoire de ce décret.

Plusieurs collègues de l'Académie ont également écrit individuellement aux IPR et/ou au Ministre.

- Contact avec la presse, qui a abouti à un reportage au JT de France3 Côte d'Azur, le jeudi 17 décembre, journée de mobilisation des professeurs documentalistes.

L'APDEN nationale, qui ne compte pas en rester là, effectue actuellement un énorme travail auprès du Ministère pour nous défendre. Un recours au Tribunal Administratif est à l'étude. Vous pouvez consulter l'avancée et le compte-rendu des démarches sur le site  : http://www.apden.org/

"Animer un atelier d'écriture" : rencontre avec le Labo des Histoires - Atelier Journée Professionnelle

 Lundi 9 décembre 2019, à la Librairie Charlemagne de Toulon, Laurie THINOT, directrice du Labo des Histoires Région Sud, nous explique pourquoi et comment mettre en place des ateliers d'écriture.

La place du professeur documentaliste, les enjeux et les modalités pratiques, les ressources disponibles, des exemples de projets mis en place dans l'académie.

Le Labo des histoires a pour objectif de fédérer un réseau d’auteurs et de tisser des partenariats avec les structures culturelles, éducatives et sociales de la région afin de pouvoir organiser des ateliers d’écriture gratuits pour les enfants, les adolescents et les jeunes adultes de moins de 25 ans.

La rencontre avec le labo des Histoires est suivi d'un atelier d'écriture poétique, avec Paule BRAJCOVIC, auteure et formatrice en ateliers d’écriture.